• Onderzoek naar de fonologische verwerkingsvaardigheid door het laten nazeggen van bestaande en niet-bestaande woorden.
• Het is een vrij taal-onafhankelijke test die zinvol kan zijn in het taalonderzoek bij meertalige kinderen.
• Er zijn twee scores mogelijk: alle woorden (PsQ) en alleen pseudowoorden (PSQ2).